DM3S

School College Management System

SCMS Demos
Questions
Short Qst
MCQs
Contents
D-Books
E-Books

Digital Books

ডি-বুকের ক্যাটাগরি
শীর্ষ ডি-বুক
২ এর পরিপূরক পদ্ধতি ব্যবহার করে ২৩ থেকে ১৫ সংখ্যার বিয়োগ কর।
: 0   : 0   : 452
ভার্চুয়াল রিয়েলিটির পরিবেশ তৈরির জন্য প্রয়োজনীয় উপাদানসমূহ (...
: 0   : 0   : 450
ক্লাউড কম্পিউটিং (Cloud Computing) বলতে কী বোঝ?
: 0   : 0   : 354
রেজিস্টার (Register) কি এবং কত প্রকার আলোচনা কর।
: 0   : 0   : 349
সুইচ (Switch)
: 0   : 0   : 316
রিপল আপ কাউন্টার (Ripple Up Counter) ও রিপল ডাউন কাউন্টার (R...
: 0   : 0   : 283
কম্পিউটার কোডিং (Computer Coding) কী? বিভিন্ন প্রকার কোডিং এ...
: 0   : 0   : 275
Modem কী? এর কাজ বর্ণনা কর।
: 0   : 0   : 232
আইসোক্রোনাস ট্রান্সমিশন (Isochronous Transmission)
: 0   : 0   : 203
তথ্য প্রযুক্তির উপাদান গুলো কি কি?
: 0   : 0   : 196
(১৬৫.৭২৪)৮ অকট্যাল সংখ্যাকে হেক্সাডেসিমেল সংখ্যায় রূপান্তর (Convert (165.724)8 Octal Number into Hexadecimal Number)
:   : 0   : 88     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | সংখ্যা পদ্ধতির রূপান্তর
(৭৫.০৫)১০ দশমিক সংখ্যাকে অকট্যাল সংখ্যায় রূপান্তর (Convert (75.05)10 Decimal Number into Octal Number)
:   : 0   : 114     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | সংখ্যা পদ্ধতির রূপান্তর
ব্যান্ডউইথ (Bandwidth) কী?
:   : 0   : 153     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | ব্যান্ডউইথ
উপাত্ত বা ডাটা (Data) কি?
:   : 0   : 141     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | ডাটা
OSI ও ISO বলতে কী বুঝায়?
:   : 0   : 103     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | ইন্টারনেট
টুইস্টেড পেয়ার ক্যাবল (Twisted-Pair Cable)
:   : 0   : 99     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | ডেটা কমিউনিকেশন মাধ্যম
রোবটিক্স এর গুরুত্ব/ প্রয়োগ (Important of Robotics)
:   : 0   : 110     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | রোবট
কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (Artificial Intelligence-AI)
:   : 0   : 155     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা
সংখ্যা পদ্ধতির প্রকারভেদ (Classification of Number System) আলোচনা কর।
:   : 0   : 89     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | সংখ্যা পদ্ধতির মৌলিক ধারণা
ফাইবার অপটিক ক্যাবল (Fiber Optic Cable)
:   : 0   : 99     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | ডেটা কমিউনিকেশন মাধ্যম
১ এর পরিপূরক এর মাধ্যমে ছোট ধনাত্মক এবং বড় ঋণাত্মক সংখ্যার যোগ
:   : 0   : 103     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | বাইনারি সংখ্যার যোগ-বিয়োগ
তথ্য বা ইনফরমেশন (Information) কি?
:   : 0   : 120     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | ডাটা
সিনক্রোনাস ট্রান্সমিশন (Synchronous Transmission)
:   : 0   : 95     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | ডেটা ট্রান্সমিশন মেথড
অ্যাসিনক্রোনাস কাউন্টার (Asynchronous Counter) কী এবং কত প্রকার?
:   : 0   : 173     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | কাউন্টার
(২৪৭৯.১৭)১০ দশমিক সংখ্যাকে হেক্সাডেসিমেল সংখ্যায় রূপান্তর (Convert (2479.17)10 Decimal Number into Hexadecimal Number)
:   : 0   : 101     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | সংখ্যা পদ্ধতির রূপান্তর
বিশ্বগ্রাম (Global Village) প্রতিষ্ঠার উপাদান (Elements of Global Village) সমূহ কি কি?
:   : 0   : 129     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | ডাটা
ডেটা ট্রান্সমিশন মোড (Data Transmission Mode) বলতে কী বোঝ? কত প্রকার কী কী?
:   : 0   : 128     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | ডেটা ট্রান্সমিশন মোড
টেলিমেডিসিন (Telemedicine)
:   : 0   : 92     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | টেলিমেডিসিন
কারক ও বিভক্তি মনে রাখার কৌশল
:   : 0   : 78     এইচএসসি | বাংলা | ৩য় অধ্যায় | কারক
বায়োমেট্রিক্স (Biometrics)
:   : 0   : 123     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | বায়োমেট্রিক্স

 Pages: 1 of 6

তথ্য প্রযুক্তির উপাদান গুলো কি কি?
: 0   : 0   : 196     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | ডাটা
অকট্যাল এবং হেক্সাডেসিমেল সংখ্যা পদ্ধতি থেকে বাইনারি সংখ্যা (Binary Number) পদ্ধতিতে রূপান্তর
: 0   : 0   : 90     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | সংখ্যা পদ্ধতির রূপান্তর
ক্লাউড কম্পিউটিং (Cloud Computing) বলতে কী বোঝ?
: 0   : 0   : 354     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | ক্লাউড কম্পিউটিং
প্রাপকের সংখ্যা ও ডেটা গ্রহণের অধিকারের উপর ভিত্তি করে ডেটা ট্রান্সমিশন মোড কত প্রকার কী কী?
: 0   : 0   : 193     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | ডেটা ট্রান্সমিশন মোড
১ এর পরিপূরক এর মাধ্যমে বড় ধনাত্মক এবং ছোট ঋণাত্মক সংখ্যার যোগ
: 0   : 0   : 117     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | বাইনারি সংখ্যার যোগ-বিয়োগ
রেজিস্টার (Register) কি এবং কত প্রকার আলোচনা কর।
: 0   : 0   : 349     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | ফ্লিপ-ফ্লপ এবং রেজিস্টার
বায়োমেট্রিক্স (Biometrics)
: 0   : 0   : 123     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | বায়োমেট্রিক্স
১ এর পরিপূরক এর মাধ্যমে দুইটি ধনাত্মক সংখ্যার যোগ
: 0   : 0   : 180     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | বাইনারি সংখ্যার যোগ-বিয়োগ
কৃত্রিম বৃদ্ধিমত্তা জ্ঞানের ক্ষেত্রসমূহ (Domains of AI)
: 0   : 0   : 94     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা
ডেটা কমিউনিকেশন মাধ্যম কত প্রকার ও কী কী?
: 0   : 0   : 94     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | ডেটা কমিউনিকেশন মাধ্যম

ডিজিটাল স্কুল কলেজ ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম- এসসিএমএস দেশের সর্বাধুনিক পূর্ণাঙ্গ স্মার্ট স্কুল কলেজ ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম। স্মার্ট বাংলাদেশ গড়তে এবং আপনার প্রতিষ্ঠানটিকে বিশ্ববাসীর কাছে আদর্শ হিসেবে উপস্থাপন করতে এসসিএমএস পরিবারের একজন গর্বিত সদস্য হোন। বিদ্যার্থীগণ এসসিএমএস এর বিশাল তথ্য ভাণ্ডার থেকে ব্লগ, বড় প্রশ্ন, ছোট প্রশ্ন, বহুনির্বাচনী প্রশ্ন, উপকরণ, ডিজিটাল বই, ইলেক্ট্রনিক্স বই, গান, কবিতা, রচনা, ছড়াসহ বিভিন্ন বিষয়ের অধ্যয়ন করতে পারবে। বিদ্যার্থীগণ এসসিএমএস এর তথ্য ভাণ্ডার ব্যবহার করে নিজেদের স্বপ্ন পূরণ করতে সক্ষম হবে সেই প্রত্যাশা এবং শুভকামনা রাখি।

Address

Khulna - 9100
Sitemaps
FAQs
Site Visitors: 14543 | 7188

Contact Us

Email: scmsedubd@gmail.com
Phone: 01920769933
Google Map Location

About Us

History
At a Glance
Privacy and Policy
Terms and Services
Goals and Objectives
Copyright 2025 School College Management System All Right Reserved. | Developed by Sabyasachi Bairagi