DM3S

School College Management System

SCMS Demos
Questions
Short Qst
MCQs
Contents
D-Books
E-Books

Digital Books

ডি-বুকের ক্যাটাগরি
শীর্ষ ডি-বুক
ভার্চুয়াল রিয়েলিটির পরিবেশ তৈরির জন্য প্রয়োজনীয় উপাদানসমূহ (...
: 0   : 0   : 557
২ এর পরিপূরক পদ্ধতি ব্যবহার করে ২৩ থেকে ১৫ সংখ্যার বিয়োগ কর।
: 0   : 0   : 520
রেজিস্টার (Register) কি এবং কত প্রকার আলোচনা কর।
: 0   : 0   : 495
কম্পিউটার কোডিং (Computer Coding) কী? বিভিন্ন প্রকার কোডিং এ...
: 0   : 0   : 400
ক্লাউড কম্পিউটিং (Cloud Computing) বলতে কী বোঝ?
: 0   : 0   : 389
রিপল আপ কাউন্টার (Ripple Up Counter) ও রিপল ডাউন কাউন্টার (R...
: 0   : 0   : 379
তথ্য প্রযুক্তির উপাদান গুলো কি কি?
: 0   : 0   : 362
সুইচ (Switch)
: 0   : 0   : 353
Modem কী? এর কাজ বর্ণনা কর।
: 0   : 0   : 340
আইসোক্রোনাস ট্রান্সমিশন (Isochronous Transmission)
: 0   : 0   : 272
রোবট (Robot)
:   : 0   : 104     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | রোবট
সংখ্যা পদ্ধতি (Number System), বিট (Bit), বাইট (Byte), শব্দ (Word) কী?
:   : 0   : 127     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | সংখ্যা পদ্ধতির মৌলিক ধারণা
ফ্রিল্যান্সর (Freelancer)
:   : 0   : 105     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | ফ্রিল্যান্সর
নিয়ন্ত্রণ কাঠামো ও সার্ভিস প্রদানের ধরনের ভিত্তিতে নেটওয়ার্ককে শ্রেণিবিভাগ
:   : 0   : 164     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | নেটওয়ার্ক
ই-কমার্স (E-Commerce)
:   : 0   : 109     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | ই-কমার্স
কমিউনিকেশন টেকনোলজি কি?
:   : 0   : 133     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | ডাটা
টেলিমেডিসিন (Telemedicine)
:   : 0   : 111     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | টেলিমেডিসিন
প্রাপকের সংখ্যা ও ডেটা গ্রহণের অধিকারের উপর ভিত্তি করে ডেটা ট্রান্সমিশন মোড কত প্রকার কী কী?
:   : 0   : 232     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | ডেটা ট্রান্সমিশন মোড
(১৬৫.৭২৪)৮ অকট্যাল সংখ্যাকে বাইনারি সংখ্যায় রূপান্তর (Convert (165.724)8 Octal Number into Binary Number)
:   : 0   : 106     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | সংখ্যা পদ্ধতির রূপান্তর
কমিউনিকেশন সিস্টেমের ধারণা (Concept of Communication System)
:   : 0   : 190     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | কমিউনিকেশন সিস্টেমের ধারণা
T ফ্লিপ-ফ্লপ
:   : 0   : 122     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | ফ্লিপ-ফ্লপ এবং রেজিস্টার
দশমিক সংখ্যা (Decimal Number) থেকে যে কোন সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর
:   : 0   : 126     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | সংখ্যা পদ্ধতির রূপান্তর
সুইচ (Switch)
:   : 0   : 353     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | নেটওয়ার্ক
১ এর পরিপূরক এর মাধ্যমে দুইটি ধনাত্মক সংখ্যার যোগ
:   : 0   : 193     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | বাইনারি সংখ্যার যোগ-বিয়োগ
কৃত্রিম বৃদ্ধিমত্তা জ্ঞানের ক্ষেত্রসমূহ (Domains of AI)
:   : 0   : 116     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা
কাউন্টার (Counter) কি? বিভিন্ন প্রকার কাউন্টারের বর্ণনা দাও।
:   : 0   : 114     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | কাউন্টার
(১১০০১.০০১০)২ বাইনারি সংখ্যাকে দশমিক সংখ্যায় রূপান্তর (Convert (11001.011)2 Binary Number into Decimal Number)
:   : 0   : 154     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | সংখ্যা পদ্ধতির রূপান্তর
ব্লগ (Blog)
:   : 0   : 105     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | ব্লগ
২ এর পরিপূরক পদ্ধতি ব্যবহার করে ৪৫ এবং -৬৭ সংখ্যা যোগ কর।
:   : 0   : 163     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | বাইনারি সংখ্যার যোগ-বিয়োগ
বিশ্বগ্রাম (Global Village) কি?
:   : 0   : 127     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | ডাটা

 Pages: 1 of 6

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (Artificial Intelligence-AI)
: 0   : 0   : 180     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা
কম্পিউটার কোডিং (Computer Coding) কী? বিভিন্ন প্রকার কোডিং এর বর্ণনা কর।
: 0   : 0   : 400     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | কম্পিউটার কোডিং
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি (ICT- Information and Communication Technology) বলতে কি বুঝ?
: 0   : 0   : 198     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | ডাটা
বেজ (Base) বা ভিত, স্থানীয় মান কী?
: 0   : 0   : 130     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | সংখ্যা পদ্ধতির মৌলিক ধারণা
ভৌগলিক বিস্তৃতি অনুসারে কম্পিউটার নেটওয়ার্ক
: 0   : 0   : 128     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | নেটওয়ার্ক
OSI ও ISO বলতে কী বুঝায়?
: 0   : 0   : 118     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | ইন্টারনেট
মোবাইল যোগাযোগ প্রযুক্তি (Mobile Communications Technology)
: 0   : 0   : 120     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | ওয়্যারলেস কমিউনিকেশন প্রযুক্তি
কমিউনিকেশন টেকনোলজি কি?
: 0   : 0   : 133     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | ডাটা
মালিকানা অনুসারে কম্পিউটার নেটওয়ার্কের শ্রেণিবিভাগ
: 0   : 0   : 104     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | নেটওয়ার্ক
টেলিকনফারেন্সিং (Teleconferencing)
: 0   : 0   : 111     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | টেলিকনফারেন্সিং

ডিজিটাল স্কুল কলেজ ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম- এসসিএমএস দেশের সর্বাধুনিক পূর্ণাঙ্গ স্মার্ট স্কুল কলেজ ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম। স্মার্ট বাংলাদেশ গড়তে এবং আপনার প্রতিষ্ঠানটিকে বিশ্ববাসীর কাছে আদর্শ হিসেবে উপস্থাপন করতে এসসিএমএস পরিবারের একজন গর্বিত সদস্য হোন। বিদ্যার্থীগণ এসসিএমএস এর বিশাল তথ্য ভাণ্ডার থেকে ব্লগ, বড় প্রশ্ন, ছোট প্রশ্ন, বহুনির্বাচনী প্রশ্ন, উপকরণ, ডিজিটাল বই, ইলেক্ট্রনিক্স বই, গান, কবিতা, রচনা, ছড়াসহ বিভিন্ন বিষয়ের অধ্যয়ন করতে পারবে। বিদ্যার্থীগণ এসসিএমএস এর তথ্য ভাণ্ডার ব্যবহার করে নিজেদের স্বপ্ন পূরণ করতে সক্ষম হবে সেই প্রত্যাশা এবং শুভকামনা রাখি।

Address

Khulna - 9100
Sitemaps
FAQs
Site Visitors: 15974 | 8138

Contact Us

Email: scmsedubd@gmail.com
Phone: 01920769933
Google Map Location

About Us

History
At a Glance
Privacy and Policy
Terms and Services
Goals and Objectives
Copyright 2026 School College Management System All Right Reserved. | Developed by Sabyasachi Bairagi