Loading...
Digital Book
Loading...
সংখ্যা পদ্ধতির প্রকারভেদ (Classification of Number System) আলোচনা কর।
এইচএসসি
|
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি
|
সংখ্যা পদ্ধতি:
সংখ্যা পদ্ধতির মৌলিক ধারণা
উপস্থাপন বা প্রকাশের পদ্ধতির উপর ভিত্তি করে সংখ্যা পদ্ধতি দু’প্রকার। যথা-
১। নন-পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতি (Non-Positional Numbering System)
২। পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতি (Positional Numbering System) এবং
নন-পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতিঃ যে সংখ্যা পদ্ধতিতে কোন সংখ্যায় ব্যবহৃত অঙ্কগুলোর কোন স্থানীয় মান নেই শুধুমাত্র তার নিজস্ব মান থাকে তাকে নন-পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতি বলে।
উদাহরণঃ হায়ারোগ্লিফিক্স সংখ্যা পদ্ধতি।
পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতিঃ যে সংখ্যা পদ্ধতিতে উপস্থাপনের জন্য সংখ্যা পদ্ধতিতে ব্যবহৃত মৌলিক চিহ্ন বা বেস বা ভিত এবং ইহার স্থানীয় মান থাকে তাকে পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতি বলে।
উদাহরণঃ বাইনারি, অক্টাল, দশমিক, হেক্সাডেসিমেল সংখ্যা পদ্ধতি।
১। নন-পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতি (Non-Positional Numbering System)
২। পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতি (Positional Numbering System) এবং
নন-পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতিঃ যে সংখ্যা পদ্ধতিতে কোন সংখ্যায় ব্যবহৃত অঙ্কগুলোর কোন স্থানীয় মান নেই শুধুমাত্র তার নিজস্ব মান থাকে তাকে নন-পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতি বলে।
উদাহরণঃ হায়ারোগ্লিফিক্স সংখ্যা পদ্ধতি।
পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতিঃ যে সংখ্যা পদ্ধতিতে উপস্থাপনের জন্য সংখ্যা পদ্ধতিতে ব্যবহৃত মৌলিক চিহ্ন বা বেস বা ভিত এবং ইহার স্থানীয় মান থাকে তাকে পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতি বলে।
উদাহরণঃ বাইনারি, অক্টাল, দশমিক, হেক্সাডেসিমেল সংখ্যা পদ্ধতি।
: 0
: 0
:
83
Author
Date
27-10-2025
: 0
: 0
:
96
এইচএসসি |
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি |
২য় অধ্যায় |
ইন্টারনেট
: 0
: 0
:
83
এইচএসসি |
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি |
১ম অধ্যায় |
ব্লগ
: 0
: 0
:
135
এইচএসসি |
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি |
২য় অধ্যায় |
ব্যান্ডউইথ
: 0
: 0
:
126
এইচএসসি |
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি |
১ম অধ্যায় |
ব্লগ
: 0
: 0
:
90
এইচএসসি |
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি |
৩য় অধ্যায় |
সংখ্যা পদ্ধতির রূপান্তর
: 0
: 0
:
79
এইচএসসি |
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি |
৩য় অধ্যায় |
সংখ্যা পদ্ধতির রূপান্তর
: 0
: 0
:
84
এইচএসসি |
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি |
২য় অধ্যায় |
নেটওয়ার্ক
: 0
: 0
:
79
এইচএসসি |
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি |
৩য় অধ্যায় |
কাউন্টার
: 0
: 0
:
80
এইচএসসি |
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি |
২য় অধ্যায় |
নেটওয়ার্ক
: 0
: 0
:
80
এইচএসসি |
তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি |
৩য় অধ্যায় |
সংখ্যা পদ্ধতির রূপান্তর
ডিজিটাল স্কুল কলেজ ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম- এসসিএমএস দেশের সর্বাধুনিক পূর্ণাঙ্গ স্মার্ট স্কুল কলেজ ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম। স্মার্ট বাংলাদেশ গড়তে এবং আপনার প্রতিষ্ঠানটিকে বিশ্ববাসীর কাছে আদর্শ হিসেবে উপস্থাপন করতে এসসিএমএস পরিবারের একজন গর্বিত সদস্য হোন। বিদ্যার্থীগণ এসসিএমএস এর বিশাল তথ্য ভাণ্ডার থেকে ব্লগ, বড় প্রশ্ন, ছোট প্রশ্ন, বহুনির্বাচনী প্রশ্ন, উপকরণ, ডিজিটাল বই, ইলেক্ট্রনিক্স বই, গান, কবিতা, রচনা, ছড়াসহ বিভিন্ন বিষয়ের অধ্যয়ন করতে পারবে। বিদ্যার্থীগণ এসসিএমএস এর তথ্য ভাণ্ডার ব্যবহার করে নিজেদের স্বপ্ন পূরণ করতে সক্ষম হবে সেই প্রত্যাশা এবং শুভকামনা রাখি।
Copyright 2025 School College Management System All Right Reserved.
|
Developed by Sabyasachi Bairagi