DELETE?

ব্লগ (Blog)

: 0   : 0   : 105     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | ব্লগ

(২৪৭৯.১৭)১০ দশমিক সংখ্যাকে হেক্সাডেসিমেল সংখ্যায় রূপান্তর (Convert (24...

: 0   : 0   : 114     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | সংখ্যা পদ্ধতির রূপান্তর

Modem কী? এর কাজ বর্ণনা কর।

: 0   : 0   : 340     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | নেটওয়ার্ক

বাইনারি সংখ্যা (Binary Number) পদ্ধতি থেকে অকট্যাল এবং হেক্সাডেসিমেল স...

: 0   : 0   : 98     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | সংখ্যা পদ্ধতির রূপান্তর

আউটসোর্সিং/ কর্মসংস্থান (Outsourcing/ Employment)

: 0   : 0   : 121     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | আউটসোর্সিং/ কর্মসংস্থান

কমিউনিকেশন গতি কত প্রকার কী কী?

: 0   : 0   : 119     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ২য় অধ্যায় | কমিউনিকেশন গতি

(২৫.৮৪)১৬ হেক্সাডেসিমেল সংখ্যাকে ডেসিমেল সংখ্যায় রূপান্তর (Convert (25...

: 0   : 0   : 118     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | সংখ্যা পদ্ধতির রূপান্তর

রেজিস্টার (Register) কি এবং কত প্রকার আলোচনা কর।

: 0   : 0   : 495     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ৩য় অধ্যায় | ফ্লিপ-ফ্লপ এবং রেজিস্টার

ভার্চুয়াল রিয়েলিটির নেতিবাচক প্রভাব (Negative Effects of Virtual Reali...

: 0   : 0   : 100     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | ভার্চুয়াল রিয়েলিটি

ভিডিও কনফারেন্সিং (Video Conferencing)

: 0   : 0   : 104     এইচএসসি | তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি | ১ম অধ্যায় | ভিডিও কনফারেন্সিং